군사안보학과 (진천)

우석대학교 군사안보학과는 21세기 지식정보화 시대를 이끌어 갈 직업군인(장교)과 군사 및 안보전문가를 양성함으로서 대학의 설립이념과 국가발전 및 국가방위에 크게 기여하는데 있습니다. 또한 군사안보학과는 군사학(military science)을 기초로 안보학(security studies)을 융합하여 한반도 지정학적 군사(국가)안보 및 현대사회의 다양한 안보현안에 대한 체계적이고 전문적인 교육을 지향합니다. 21세기 급변하는 국제정세 속에서 국가안보의 일익을 담당하고, 통일한국을 이끌어 갈 우수한 장교를 육성하기 위하여 우리대학 군사안보학과는 각 군 사관학교의 장교양성과정에 준한 군사학 필수과목과 국가안보전략, 전통 안보이론, 경제 및 금융을 비롯한 비전통 안보이론을 포함하여 교육함으로서 고급장교로 성장할 수 있도록 역량있는 군사전문가 양성을 목표로 합니다.

상담심리학과 (진천)

상담심리학과는 전문적인 심리상담사를 양성하는 것을 목표로 합니다. 현대사회는 인류가 경험한 그 어떤 시대보다도 빠른 속도로 변화하고 있으며, 삶의 방식과 인간관계는 점점 더 개별화되고 복잡해지고 있습니다. 이런 급격한 변화 앞에서 현대인들은 심각한 고독과 불안을 경험하고 있으며, 많은 사람들이 자살로 생을 마감하고 있습니다. 자살의 주요 원인으로 꼽히는 스트레스와 우울증은 대부분 과도한 경쟁과 인간관계의 단절 때문에 생겨나지만, 경쟁과 단절의 사회적 분위기는 앞으로도 오랫동안 지속될 것으로 보입니다. 이런 현실에서 현대인의 심리적인 문제를 이해하고, 그 해결을 도와주는 전문적인 심리상담가에 대한 사회적 요구는 나날이 증가하고 있습니다.

패션스타일링학과 (진천)

패션 트렌드와 이미지, 컬러, 코디네이션 등 다양한 분야의 디자인을 융합할 수 있는 창의성과 예술적 감각을 지닌 전문인력을 양성합니다. 패션 트렌드 흐름을 신속, 정확하게 파악하고 독창적인 스타일링에 필요한 컨셉트리 설계교육을 통해 패션스타일링기법, 액세서리 스타일링, 이미지 스타일링을 창의적으로 구성할 수 있는 인재를 배출합니다.

문예창작학과 (진천)

본 학과에서는 우리말을 윤기있게 다듬어 빚어내는 창의적 언어예술가 양성에 초점을 두고 있습니다. 젊고 유능한 시인. 소설사. 방송작가. 광고카피라이터들과의 1:1 창작프로그램에 참여해서 원하는 분야의 창작역량을 갖출 수 있습니다. 또한 졸업후에는 각자의 선택에 따라 문학, 논술, 글쓰기 교사로 활동할 수 있는 역량을 갖출 수 있습니다.

경찰학과 (진천)

경찰학과는 경찰과 관련된 행정, 법적 이론과 현장 실무능력을 겸비한 경찰전문가를 양성하는 학과입니다.경찰업무 수행과 공무원 시험합격을 위한 교육프로그램으로 구성되어있습니다. 기본적인 행정학이론과 법학이론을 바탕으로 수사, 형사, 정보, 교통, 경비 등 경찰의 각 기능에 대한 높은 수준을 강의를 제공합니다. 또한 커리큘럼은 경찰시험에 적합하도록 구성되었고, 출제위원급 교수들이 조기 시험합격에 초점을 두고 최근 경향에 맞추어 강의합니다.진로는 공채와 특채의 경찰공무원 뿐아니라 국가직 및 지방직 공무원, 공기업 관리직, 행정사, 법원 검찰 사무직, 프로파일러, 피해자심리전문요원, 학교전담경찰관 등이 있습니다. 이러한 경찰행정학과의 교육 목표를 달성하기 위하여 경찰학과 교수진은 글로벌, 지방화 시대에 가장 필요한 인적 자원을 배출하는 학과가 될 것입니다.

 

자연의 원리를 바탕으로하여 인간의 주변환경을 보다 쾌적하고 풍요롭게 만들기 위한 이론과 기술을 바탕으로 창조적 디자인활동을 추구하는 학과입니다.특히 도시내 주택 정원, APT단지, 캠퍼스조경, 빌딩 및 인테리어조경, 공원녹지 및 생태하천, 테마파크,각종 유원지를 주요활동 영역으로 삼고 있습니다. 또한 국.도립공원과 골프장, 스키장,동.식물원, 문화재 조경 등 레저스포츠 휴양공간, 도로와 공항 등의 개발과정에서 자연과 인간 이용의 조화로움을 지향합니다.

생명과학과  (진천)

미래의 생명기술을 주도할 생명과학 분야는 4차 산업혁명을 맞이하여 전환점에 당면해 있습니다. 기존 생명관련 학과에서는 대부분 작은 생물학 (Micro-biology) 위주의 교육과 연구 인력 양성에 주력하여 시대적 화두에 대응하기가 어려웠습니다. 따라서 본 생명과학과는 국립환경과학원, 국립생물자연관, 국립해양생물자원관, 국립생태원을 비롯한 환경관련 공공기관, 연구소 및 기업에서 필요로 하는 큰 생물학 (Macro-biology)과 기능성 신소재 개발을 통한 충북지역의 신산업 육성산업분야인 바이오식·의약, 기능성화장품, 건강기능식품 등의 응용분야에서 필요로 하는 작은 생물학 (Micro-biology)과의 융·복합 교육을 통한 4차 산업혁명 핵심 맞춤형 융합 인재를 육성하는 유일무이한 학과입니다. 이에 본 생명과학과는 특성화된 교육과정과 인력양성 프로그램을 통해 공공기관, 연구소 및 바이오 관련 기업과의 산학연계 인턴십을 통하여 졸업 후 취업경쟁력을 극대화 하고자 합니다.

컴퓨터공학부  (진천)

컴퓨터공학은 컴퓨터시스템의 원리와 응용에 관한 지식을 연구하는 학문으로서 정보산업뿐만 아니라 4차산업혁명과 관련되어 산업 전반의 발전에 미치는 영향은 매우 크지만 컴퓨터공학 분야 전문가의 부족 현상으로 인력 수급 불균형이 심하고 이러한 현상은 앞으로도 상당한 기간동안 지속될 전망입니다. 우석대학교 컴퓨터공학부는 보다 전문화된 교육을 위해 컴퓨터공학전공과 AI융합전공 2개의 세부전공분야를 두어 전공별 특성에 따른 교과과정을 편성하고 프로젝트 등 다양한 수업방식으로 학습효과를 높여 실무역량을 갖춘 컴퓨터공학 전문인을 양성하고 있습니다.

건축인테리어디자인학과  (진천)

본 학과는 역사적, 문화적 전통을 기반으로 미래 주거환경을 창조하여 인류의 건축 문화 발전에 기여할 수 있는 건축인의 양성을 목표로 합니다. 이를 위하여 인간에 대한 이해의 심화, 예술적 소양의 개발 및 공학적 지식의 습득과 응용에 중점을 둔 교과과정을 개설, 교육합니다. 학생들은 건축에 대한 공통 이해 과목의 이수 후 건축설계, 인테리어디자인, 구조설계, 건축시공 및 설비환경 등의 다양한 분야중 적성에 가장 적합한 분야를 선택, 능력을 개발할 수 있습니다.

군사기술학과  (진천)

군 장비 운용 및 무기체계 개발을 위한 첨단 군사장비공학과 군사 전문지식을 융합한 맞춤형 교육을 통해 미래 디지털 전장을 이끌어갈 육· 해·공군 엘리트 기술사관, 공무원, 군무원을 양성합니다. 군 분야 경험이 풍부한 교수진과 최첨단 교육시설, 체계적인 교육과 실습을 통해 국방과학기술 분야 전문가를 배출합니다.  

호텔외식조리학과 (전주)

본 학과는 새로운 유망분야로 각광받고 있는 외식산업 및 호텔조리업에 종사할 수 있는 유능한 전문인력양성을 목적으로 설립되었습니다. 외식산업의 전성시대가 도래함으로써 외식산업은 유망직종으로 자리잡고 있고, 조리사는 높은 소득을 보장받는 전문직으로 대우받고 있습니다. 이와 같은 외식산업에서는 조리기술,푸드코디기법,식품조리이론 및 과학적인 매장관리 기술 등의 전문적인 기술 및 지식을 필요로 하게 됩니다.

식품영양학과 (전주)

본 학과는 식품 제조, 가공, 개발 등의 기본 내용과 건강기능식품, 발효과학, 포장, 안전성, 마케팅 등의 응용 분야를 포함하는 식품학(Food Science) 영역과 영양사 자격증 취득을 전제로 하는 조리, 위생, 교육, 진단 등 식품영양학(Nutrition) 영역의 이론과 기술을 교육함으로써 식품의 영양성, 기능성, 기호성 및 안전성에 대한 융합적 지식을 갖춘 현장실무형 전문인력 양성하는 학과입니다. 또한 학생들의 자기주도학습능력 배양과 취업역량 강화를 위하여 다양한 학생동아리(식품제조/가공, 인터넷/모바일마케팅, 자격증/어학) 활동을 지원하며, 기업체 및 공공기관에 대한 현장견학 및 체험학습(산학협력) 등의 다양한 취업연계형 비교과 교육 프로그램을 운영하고 있습니다.

체육학과 (전주)

본 학과는 건전하고 활발한 신체활동을 통한 체력 및 건강의 유지-증진과 전인적 인격형성이라는 체육학의 근본 목적에 바탕을 두고 체육학 이론과 실제를 겸비한 유능한 체육인을 양성하는데 목적을 두고 1984. 3. 1 설립 되었다. 이와 같은 목표를 위해 체육 전반에 걸친 기초 이론과 함께 운동기능 습득을 통한 운동적성의 개발과 과학적인 연구자세의 함양을 통해 심신을 조화롭게 발전시키며 전인적인 체육지도자를 양성하고자 노력하고 있습니다. 본 학과는 체육의 과학화에 공헌할 수 있는 유능한 인재를 양성하고, 훌륭한 학교 체육 및 사회체육 지도자를 양성하며, 지역사회의 문화 발전과 국위선양 및 학교의 명예를 드높일 수 있는 체육지도자를 양성 할 수 있는 교육내용으로 구성되어 있습니다. 이러한 과정을 통해 양성된 인력은 국가 및 지역사회 발전과 현대체육의 과학화에 선도적인 역할을 하고 있으며, 또한 미래의 주인공인 청소년을 바람직하고 건강하게 지도할 수 있도록 청소년 지도자 과정을 개설하여 합리적으로 운영하고 있습니다.

태권도학과 (전주)

태권도는 스포츠화 과정을 거쳐 지속적인 발전을 거듭하고 있으며, 아시안게임, 올림픽 경기 및 기타 국제적인 대회에 정식종목으로 채택되는 등 세계적인 스포츠로 발전하였습니다. 1999년 우석대학교 육성종목으로 여자 태권도를 신설한 이래 2003년 대구 하계 유니버시아드 대회에서 본교 황경화 선수가 금메달을 획득하였고, 제 16회 아시아 선수권대회에서 김예선 선수가 국가대표 1진으로 선발되었습니다. 또한, 국내대학에서 최초로 전국 태권도 품새 대회를 개최 한 바있으며, 2004년도에는 본교 태권도부 최상진 감독이 국가대표 코치에 선임되어 지도자로서의 역량을 다하고 있습니다. 이에 2005학년도부터는 체육학부에 태권도학과를 개설하여 태권도의 이론적인 연구와 함께 기술 습득으로 지, 덕 , 체를 겸비한 태권도인으로서의 자질을 함양하고 우리나라 태권도의 문화적 가치와 기술의 과학성을 연구하고 지도 할 수 있는 우수한 태권도인을 양성하려고 합니다.

스포츠지도학과 (전주)

스포츠지도학과는 스포츠문화의 가치가 증대함에 따라 전문성과 인성을 겸비한 “sports leader” 를 육성하는 것을 목표로 합니다. 따라서 경기능력과 수학능력이 우수하고 체격조건과 체력이 좋은 학생을 선발하여 운동기능 및 스포츠현상을 과학적으로 터득하게 하여 스포츠의 다양한 가치들을 통합시킬 수 있는 바람직한 활동을 이끌어 갈 스포츠지도자를 양성하고자 합니다. 또한 스포츠지도학과는 국민여가 및 복기 증진에 관한 운동처방, 운동재활, 바디디자인, 스포츠산업 등 다양한 선진 교육프로그램을 가지고 있습니다. 따라서 특성화된 교과과정과 체계적인 관리를 통해 스포츠대중화를 이끌어 갈 전문가 양성뿐만 아니라 학생들이 국가공인자격증을 비롯한 각종 자격증을 취득할 수 있도록 하는 것이 특징입니다.

생활체육학과 (진천)

생활체육학과는 고도 산업사회에서 여가 생활의 증대와 개인의 건강 유지에 필요한 생활체육지도자로서의 자질을 기릅니다.스포츠학의 이론적 지식 및 실기 지도 능력을 전문화하고, 현장체험학습의 다양화와 연구활동을 바탕으로 지도자, 나아가서는 관리자, 전문 경영인으로서의 교양과 덕목을 갖추어 학생 개개인을 현 사회가 요구하는 스포츠 멀티플레이어로서 특성화하는 것을 목표로 하고 있습니다.

본 학과는 시각장애학생, 청각장애학생, 지체부자유학생, 정신지체학생, 정서장애학생, 중복장애학생 등과 같은 장애 학생 교육을 위해 특수 교사 양성 및 특수 교육에 관련된 행정가와 학자를 양성하는 학과입니다. 특수 교육 개론을 비롯한 특수아교육 및 심리, 생리학, 언어치료, 수화지도, 작업 및 물리치료, 점자지도, 행동교정 등의 다양한 수업을 배우고 있습니다. 본 학과의 교육 목표는 사랑과 믿음을 가지고 정보화, 세계화, 지방화 시대를 선도하는 특수교사를 양성하는데 있으며, 첫째, 전문성을 갖춘 교사, 둘째, 투철한 신념을 가진 특수교사, 셋째, 사랑과 봉사를 실천하는 특수교사를 배출하는데 있습니다.

유아특수교육과 (전주)

본 학과는 장애와 장애 위험을 가진 영-유아의 잠재력을 최대한 개발하고 발달시킴으로써 독립적인 개인으로 사회에서 살아갈 수 있는 기초 기술과 적응력을 갖출 수 있도록 영-유아뿐만 아니라 가족에게 체계적이고 전문적인 교육 서비스와 지원을 할 수 있는 유아특수교사를 양성하는 학과입니다. 훌륭한 유아특수교사의 양성을 위해 본 학과는 유아특수교육분야 뿐만 아니라 유아교육분야 및 특수교육분야의 이론과 실제를 익힐 수 있는 다양한 활동을 수행하고 있습니다. 특히 현장 교사와 유아특수 교육 관련 전문가의 초빙 강연과 같은 협력강의 등을 통하여 이론적 지식을 심도깊고 현장감 있게 학습할 뿐만 아니라 학술 동아리 활동, 교재 교구 전시회, 인형극 공연, 그리고 정기적인 자원 봉사 활동 등을 통해 실제적인 지식을 습득함으로써 자질이 높은 우수한 유아특수교사를 양성하고 있습니다.

수학교육과 (전주)

본 학과는 1981년에 설치되어 실력 있는 교사양성을 목표로 수학적 지식과 수학교육의 가치를 이해하고 배운 지식을 실용화할 수 있는 능력을 갖추며 학교 현장에서 요구되는 다양한 교수 방법을 습득하고, 개인, 학교, 지역사회의 수학교육 발전에 기여할 수 있는 자질을 개발하며, 지역사회의 교육 동동체에서 주도적으로 봉사할 수 있는 수학 및 수학교육 전문가를 양성하고자 교수와 학생이 혼연일체 되어 노력하고 있습니다. 시대를 앞서가는 새로운 수학교수법과 학습자료 개발에 주력하고 있는 수학교육과는 첨단 기자재를 이용하여 재미있는 수학교육, 미래지향의 수학교육을 추구하고 있으며, 또한 중등학교 임용고사에 대비하여 풍부한 자료와 경험을 갖고 있는 교수진을 중심으로 학생들의 적극적인 스터디그룹 활동이 조화를 이루어 임용고사 준비에 만전을 기하고 있으며, 최근에는 이런 노력의 결과들이 가시화 되고 있습니다. 특히 본 학과는 현장교사와 수학교육 전문가를 초빙하여 다양한 특강과 학술 활동을 추진하고, 학교 현장방문 학습 프로그램과 내실 있는 실습제도 운영 등 차별화 된 교과과정 운영을 통하여 이론과 실무를 겸비한 참 교사 양성의 요람이 되고 있습니다.

국어교육과 (전주)

본 학과에서는 국어교육학, 국어국문학, 교육학에 대한 기초적인 이론을 전반적으로 교육하고, 실기교육과 실습교육도 아울러 실시하여 미래지향적이고 우수한 자질과 능력을 갖춘 국어교사를 양성하는 것을 제일의 목표로 삼고 있습니다. 또한, 중등교육 현장에서 국어교과를 가르칠 전문지식을 폭넓게 습득하고 정서 함양과 바른 언어 생활을 위한 문학과 어학 지식을 고루 갖추게 하여 지식과 인격을 겸비한 유능한 국어교사를 양성합니다. 졸업 후 진로는 중등학교 교사,교육행정 전문가,전문연구원 학자, 사회교육센터 및 사설학원 전문 교육자, 언론인 및 출판사 편집인 등으로 다양합니다.

약학과 (전주)

질병의 예방 및 치료를 위한 학술적 이론, 의약품에 대한 이론 및 기술을 응용할 수 있는 약의 전문인을 양성합니다. 또한, 본 학과는 타 대학에서 실시하지 않는 현장 실무연수과목을 개설하여 졸업 후 사회 적응력을 키워줍니다. 4년 연속 약사 국가고시 100% 합격률을 가지고 있으며, 2002년도 약사 국가고시에서는 수석합격자를 배출하는 등 약학계의 명문대학으로 자리를 잡고 있습니다.

한약학과 (전주)

인류를 각종 질병으로부터 예방하고 치료하기 위하여 직간접적으로 사용되는 한약재의 생산, 관리, 유통, 평가, 임상적 응용, 한약 약물에 대한 평가와 응용 및 의약정보, 보건위생 등에 관한 학문적 이론과 실제 기술을 연마하고 지도자적 인격 및 소명의식을 갖는 인재를 양성하는 것을 목적으로 1997년 약학대학내에 신설되었습니다. 1994년 약학관이 착공되어 1995년 2월 완공하였으며 총 면적6,213m2(제곱미터)로 연구 및 학생복지와 학생활동을 위한 충분한 공간을 학보하고 있습니다. 현재 3명의 교수가 있으며 각각 약사와 한의사 및 한약사 면허 소지자로서 한약사의 양성에 매우 적합한 교수진으로 꾸려져 있습니다.

한의예과 (전주)

우석대학교 한의과대학은 1987년에 신설 인가를 얻은 이후 1994년 첫 졸업생 배출을 시작으로 매년 인술을 베푸는 한의사를 배출해 오고 있는 가족 같은 분위기의 한의과 대학입니다. 1991년에 전주부속한방병원을 개원하였습니다. 그 밖에도 생명과학연구소, 동서암협진연구소 한방재활연구센터 등을 개설하였으며, BK21 핵심과제사업 "뉴로디안 2000"에 채택되어 21세기 한의학 연구 분야에서 앞서나가는 발판을 확보하게 되었습니다. 한의과대학에는 한의예과와 한의학과가 있는데, 한의예과는 2년의 과정으로 기본교양 및 한의학의 기초이론 및 해부학, 생리학 등 양방의학의 기초이론을 공부하는 시기이며, 한의예과 2년 과정을 마치면 한의학과 4년 과정을 통해 심화된 한의학이론과 임상실습 등으로 다양한 경험을 할 수 있고, 총 6년의 과정을 마치면 한의사국가고시를 통하여 한의사로의 첫발을 내딛게 됩니다.